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        教你根據孩子偏科的科目正確選擇輔導班!

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        我們要先看孩子偏科的科目問題。不同科目有不同的特點,文科類需要不斷積累,主要是自己花時間去記去背。理科類是考查抽象思維能力的,如果基礎知識都沒掌握,那只能補課了,靠自己學太難了,如果基礎知識懂了,做課外習題不會,可以不找輔導班,自己做練習題,不會的看答案,看是否能看懂。當然,選擇練習題要根據自己的水平來選擇。

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        然后看偏科的程度。稍微有些偏科,是正常的,不用找輔導班。但有些科目差的太多,那就必須補上自己的短板,否則對整體成績影響太大了,而且這種情況需要選擇輔導班。

        下面我們來說說家長如何正確的選擇輔導班:家長都是“望子成龍”的,參與補課的學生很多。偏科不太嚴重或不偏科也會去輔導班,是希望整體提升,在輔導班老師可以幫助選題,遇到難題老師可以及時講解,提高效率。還有的家長是因為孩子自覺能力差,輔導班能提供一個學習氛圍。

        偏科嚴重的選擇輔導班必須慎重,要有針對性。選擇的輔導班人數不能太多,其他學生的學習水平能夠自己孩子水平接近,孩子喜歡老師的授課風格。

        想通過輔導班提高孩子成績,最重要的是孩子自己主觀想改變偏科狀態。現實中有很多學生是家長要求去補課班的,可學生自己不想學,去了補課班也沒有明顯效果。

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