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        為什么孩子在上課的小動作特別多?

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        孩子在上課的時候就應該集中精力,因為一旦注意力渙散,那么肯定會拉下一些重要的知識點。但是有些孩子就存在這類問題,在上課的時候小動作很多。那么如何才能解決這一問題呢?

        為什么孩子在上課的小動作特別多?

        一些家長搞不清楚自己的孩子為什么會存在學習的時候小動作多的情況。下面就進行簡單的介紹。畢竟只有知道原因才能更好的找尋解決問題的切入點,更加有針對性的改掉孩子的壞習慣。

        第一,可能和孩子的年齡有關。一般在10歲以下的孩子精神注意力存在不集中還是比較正常的,因為他們的自控能力不強。因此并不能全程認真的聽老師的講話。

        第二,有的孩子認為學習是一件非常無趣的事情,因此每當坐在教室里總是感覺非常的難過。因此在老師講課的時候,孩子就總是情不自禁的做出一些小動作。

        第三,有的孩子認為某些課程比較無聊或者學起來比較吃力。這樣一來孩子就不能集中精神聽課就會出現小動作多的情況。

        如何才能解決這些問題呢?

        首先家長需要和孩子進行談話,告知孩子在學習的過程中就應該集中精力,做很多小動作是很錯誤的行為,需要受到處罰。其次也需要制定獎懲措施。告訴孩子如果適當的控制自己的小動作行為,那么回家就會有獎勵。如果老師又和自己反應孩子小動作多,那就會取消獎勵,并且給孩子一些處罰。對于學習上困難才做小動作的孩子,家長應該給與更多的關懷。針對孩子的疑難問題進行耐心的講解,讓孩子在你的補習中更好的跟上課程,找到該門課程的樂趣。

        你的孩子是不是也會在上課的時候做一些無關的小動作呢?你是怎樣處理的?

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