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        小學生養成了不良的學習習慣應該如何糾正

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        孩子學習不好,很大程度上是因為沒有養成良好的學習習慣。比如,學習時間不固定,沒有合理的學習和作息規劃;上課分心分身,開小差;學習目標不明確;愛面子,不懂也不問;課前不預習,做作業抄答案等等,這些都是發生在小學生身上的常見不良學習習慣。學生一旦養成了這些壞習慣,對學習是很不利的,那么家長該如何幫助孩子糾正這些不良習慣呢?

        小學生養成了不良的學習習慣應該如何糾正

        一、要培養學生的習慣意識

        如果學生根本沒有意識到自己身上的不良習慣的危害性,那么是很難幫助他們糾正這些不良習慣的。家長和老師都要和學生認真談一談,讓他們明白好習慣有利于今后的學習、生活和工作,教會他們做什么事情都要講究規矩。

        二、要激發學生對學習的興趣

        小學生的好奇心是非常強的,對于未知的世界他們有很強的興趣,因而教師一定要利用好直觀的教具、豐富多彩的活動、先進的多媒體教學等方式來培養學生的興趣,提高他們學習的積極性。

        三、對學生進行學習方法的指導

        有些學生很認真學了,但是效果不好,這主要是因為他們沒有掌握好學習的方法。老師和家長都要指導學生的學習方法,比如怎么做筆記,怎么抓重點,怎么背書等等。

        最后,教師和家長要成為學生的榜樣,學生的行為習慣會受到老師以及家長潛移默化的影響,尤其是家長,一定要給孩子做良好的示范。比如寫字工整,溝通自然清晰等等。

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